La Alcaldía de Popayán realizó la entrega de obras de mejoramiento en las instituciones educativas Antonio García Paredes y Carlos M. Simmonds, con el propósito de contribuir a la calidad educativa mediante la adecuación de espacios dignos, seguros y pedagógicos para los estudiantes.
Con una inversión superior a los $1.151 millones, las intervenciones incluyeron la construcción de dos aulas para preescolar, una batería sanitaria, áreas exteriores y juegos infantiles en la sede principal de la Institución Educativa Carlos M. Simmonds, y la adecuación de cubiertas, pisos y zonas comunes en la Institución Educativa Antonio García Paredes, sede Manuel José Mosquera.
Durante la jornada, el Alcalde, Juan Carlos Muñoz Bravo expresó su gratitud con las comunidades educativas y destacó la importancia del trabajo en conjunto para avanzar en proyectos de infraestructura: “Este proyecto es una muestra de cómo se invierten los recursos de manera responsable, transparente y ética”, resaltando el compromiso de la Administración Municipal con el buen uso de los recursos públicos.
“Estas inversiones se realizan para mejorar la calidad educativa de nuestros estudiantes, en este caso mediante la restauración de la infraestructura de nuestras instituciones educativas”, comentó la Secretaria de Educación Municipal, Jhoana Andrea Beltrán.
A su vez, la rectora de la I.E. Antonio García Paredes, Emma Arango, destacó el impacto positivo de estas obras en la comunidad estudiantil, señalando: “Hemos convertido espacios deteriorados y deprimentes para los niños, en espacios e infraestructura pedagógicamente más adecuadas, que cumplen realmente las expectativas de la comunidad educativa”.
De esta manera, la Administración Municipal continúa mejorando la infraestructura educativa de Popayán, garantizando espacios adecuados, seguros y funcionales para el aprendizaje y la permanencia escolar. Estas inversiones se traducen en mejores condiciones para la formación de la niñez y la juventud, ampliando la cobertura, dignificando los entornos educativos y respondiendo a necesidades históricas de las comunidades.